基于“教、学、做”一体化的单片机虚拟仿真教学探索
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刊名 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学
作者 张金刚 (洋浦经济开发区技工学校 海南 儋州 578101) 英文名 Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy 年,卷(期) 2021年,第4期
主办单位 高等教育出版社有限公司 国内刊号 CN11-5741/G4 国际刊号 ISSN: 1516-5810
入库时间 2021-09-04 09:12:11

基于“教、学、做”一体化的单片机虚拟仿真教学探索

摘要:由于教学方式正处于不断的改革变化之中,因此在一些中职院校中,逐渐衍生出了一种新的教学模式,即“教、学、做” 一体化的教学模式。这种教学模式可以按照实际的岗位需求,对以职业技能为核心的课程做出更好的支持。在针对于单片机课程的 教学过程中,由于该课程与实际的联系是非常紧密的,如果采用传统的教学方式,那么就使得学生对此门课程难以理解。因此就需 要充分利用虚拟仿真技术去进行教学,这样不仅可以增强学生的动手实践能力,还可以充分的对传统的教学方式进行改变,从而使得教学能取得更好的成效。

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