| 刊名 | 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学 | ||||
| 作者 | 仇晶晶 （扬州市江都区育才幼儿园） | 英文名 | Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy | 年，卷(期) | 2021年,第6期 |
| 主办单位 | 高等教育出版社有限公司 | 国内刊号 | CN11-5741/G4 | 国际刊号 | ISSN: 1516-5810 |
| 入库时间 | 2021-12-21 16:00:52 | ||||
摘要：学前教育的科艺融合与跨学科协同正成为一股新生力量，科学与艺术的融汇促使科学与艺术教育的融合代;跨学科的协同 合作鼓励研究者打破固有的教育学界限，开启跨学科协同之门。无论是科艺融合，或跨学科协同，它们的出现皆体现融合的特质， 这份特质对学前教育的意义更为深远。当下，我们对学前教育中科艺融合与跨学科协同做出一些初步的杭理，以期为学前教育科艺融合及跨学科的协同探索助力。
