Phonics 在盲校低年级英语教学中的应用
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刊名 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学
作者 张岩 (沈阳市盲校 辽宁沈阳 110010) 英文名 Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy 年,卷(期) 2022年,第1期
主办单位 高等教育出版社有限公司 国内刊号 CN11-5741/G4 国际刊号 ISSN: 1516-5810
入库时间 2022-04-12 10:32:35

Phonics 在盲校低年级英语教学中的应用

摘要:根据国家教育部基础教育司的规定,盲校低年级英语教学的开始年级在全国盲教育新课标的修改后有新的界定, 盲童的基础教育都要注重学生的身体感觉统合和视力康复。而 Phonics 教学法旨在解决特殊教育的传统教学法中存在的问题,通过教学环节的调整和教学方法的改变,改变盲童的学习方式、学习习惯,建立孩子的自信心和激发盲童的学习兴趣。

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