| 刊名 | 应用经济学评论 | ||||
| 作者 | 崔哲宇 李俊峰指导老师 刘蓓蓓 （山东英才学院 山东济南 250104） | 英文名 | Creative Business Review | 年，卷(期) | 2022年,第1期 |
| 主办单位 | 中国人民大学 | 国内刊号 | 10-1783/F | 国际刊号 | ISSN: 2044-3592 |
| 入库时间 | 2022-04-12 20:10:05 | ||||
摘要：现在识字图画书已经作为了儿童启蒙教育必学的教程，从学龄前就让儿童接触识字图画书已成为一种必然趋势。在儿童掌 握汉字较少且对汉字辨识度较低的情况下，过于单调的阅读理解形式会让儿童在接触其他生字时产生相似且对文字产生识别错乱，会 将儿童学习兴趣逐渐降低，甚至在接触更多汉字之前产生抵触厌恶的情绪。将儿童识字图画书的汉字用插画表示出来，以插画为载体， 借助汉字的象形特征，结合学龄前儿童的识字特点，从汉字字义由来对儿童识字读物进行设计，旨在帮助儿童理解和感受汉字独特魅力，激发他们的识字兴趣。
