改变是为了让课堂学习更有效 ——试论小学数学课堂有效学习方式
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刊名 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学
作者 张美燕 (福建省漳州市漳浦县实验小学城北分校 363600) 英文名 Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy 年,卷(期) 2021年,第1期
主办单位 高等教育出版社有限公司 国内刊号 CN11-5741/G4 国际刊号 ISSN: 1516-5810
入库时间 2021-04-04 20:28:57

改变是为了让课堂学习更有效 ——试论小学数学课堂有效学习方式

摘要:数学作为一门注重逻辑性、空间感和抽象性的学科,与其他科目相比,更需要学生参与其中,具有一定的主动性。

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