| 刊名 | 新疆文化 | ||||
| 作者 | 李强（新疆维吾尔自治区阿勒泰地区富蕴县第二小学 836100）蕴县第二小学 836100） | 英文名 | Xinjiang culture | 年，卷(期) | 2022年,第4期 |
| 主办单位 | 新疆维吾尔自治区艺术研究所 | 国内刊号 | CN65-1073/I | 国际刊号 | ISSN1630-4759 |
| 入库时间 | 2022-08-25 10:33:03 | ||||
摘要：小学音乐教师要懂得结合时代的发展和相应的特征去构建起符合时代需要的音乐教学模式，让学生能在聆听音乐中去把 握到美感、提高审美机制，善于学习到更多的内容，逐步去化解自身的问题，让孩子们的音乐学习热情和内在核心动力都逐步提高 和强化。教师要善于运用不同的教学素材和资源，为学生的成长、进步和综合提升找到更为丰富的据点。同时教师要善于和学生达 成不同程度的互动交流模式，让学生在接受知识的同时能收获满满的提高，得到充沛的热能。
