| 刊名 | 新疆文化 | ||||
| 作者 | 林妙妙 （云南省临沧市临翔区教育体育局 云南临沧 677000） | 英文名 | Xinjiang culture | 年，卷(期) | 2022年,第3期 |
| 主办单位 | 新疆维吾尔自治区艺术研究所 | 国内刊号 | CN65-1073/I | 国际刊号 | ISSN1630-4759 |
| 入库时间 | 2022-08-25 10:58:12 | ||||
摘要：学生在初中学习阶段，道德与法治学科是非常重要的科目，不仅让学生学习到道德和法治方面的专业知识，也提高了学 生的道德品质，以及对法治社会有更加深入的了解。在教师对初中道德与法治教学中，教师需要提高教学的质量，使用合适和有效 的教学方式，让道德与法治的教学具有一定的实效性。所以，本文是根据教师在初中道德与法治教学过程中，如何通过有效的途径， 提高教学的实效性进行探究，以此提供一些参考性建议。
