| 刊名 | 文-学-研-究-文-摘 | ||||
| 作者 | 陈玲玲 | 英文名 | Literary Research Abstracts | 年，卷(期) | 2022年,第3期 |
| 主办单位 | 中国人民大学 | 国内刊号 | CN11-5777/I | 国际刊号 | ISSN: 1674-4381 |
| 入库时间 | 2022-10-09 16:39:58 | ||||
摘要：随着“课程思政”建设不断普及和深入，在大学英语教学环节实施课程思政具有重要的现实意义。这就要求大学英语教师能够深入挖掘教材内容中存在的思政教育元素，并结合英语教学特点和学生实际情况，制定出针对性较强的教学方案，力求落实高质量课程思政建设工作。本文针对大学英语实施课程思政的意义与面临的挑战进行探究，并提出相关教学策略，以供参考。
