音乐初中教学中的份量
下载全文
刊名 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学
作者 王丽 英文名 Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy 年,卷(期) 2020年,第8期
主办单位 高等教育出版社有限公司 国内刊号 CN11-5741/G4 国际刊号 ISSN: 1516-5810
入库时间 2021-03-27 15:14:25

音乐初中教学中的份量

教师是教书育人传授知识的匠人。对于课堂教学,教师不光课前要 备教材,还要备学生,做到因材施教。授课过程中用巧妙的教学方式和 语言使学生掌握教学重点、难点。教师不光要“课上教”,还有注重“课 后跟”,做到对每位学生的学习能力、知识掌握程度的了如指掌,这些 都体现了“匠心精神”

地址:北京市朝阳区建国门外大街4号
邮箱:zgqklxsjk@163.com

微信

本站点部分内容来源于网络,如有侵权,请联系邮箱删除,带来不便敬请谅解!
Copyright 2015-2035 中国期刊遴选数据库有限公司 版权所有 All Rights Reserved