历史文化进入小学课程的必要性

刊名	中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学
作者	王琳琳	英文名	Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy	年，卷(期)	2020年,第5期
主办单位	高等教育出版社有限公司	国内刊号	CN11-5741/G4	国际刊号	ISSN: 1516-5810
入库时间	2021-03-27 15:22:26

对于实验内容和知识较多的单元，学生可以通过思维导图，充分展现出个性化的学习效果和科学思维水平

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