| 刊名 | 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学 | ||||
| 作者 | 卢利好 | 英文名 | Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy | 年，卷(期) | 2020年,第4期 |
| 主办单位 | 高等教育出版社有限公司 | 国内刊号 | CN11-5741/G4 | 国际刊号 | ISSN: 1516-5810 |
| 入库时间 | 2021-03-27 15:23:51 | ||||
现阶段，历史教学中大多采用以下两种方式：首先，传统教学模式。 课堂教学中，教师采用灌输式教学模式为学生讲解历史事件及历史知 识。教学过程中，由教师提出问题、由学生回答问题，如此将影响学生 学习积极性[2]。同时，学生之间的沟通较少，这对培养学生思维能力、 提高学生学习兴趣不利。
