中华优秀传统文化融入小学语文教学的路径探索
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刊名 新疆文化
作者 王大海 (东莞市南城尚城学校 广东省东莞市 523000) 英文名 Xinjiang culture 年,卷(期) 2022年,第5期
主办单位 新疆维吾尔自治区艺术研究所 国内刊号 CN65-1073/I 国际刊号 ISSN1630-4759
入库时间 2022-08-25 10:44:46

中华优秀传统文化融入小学语文教学的路径探索

摘要:中华优秀传统文化是中华民族所历经千年积淀的文化,是培养道德情操的重要教学手段。小学语文教学中传统文化的有 效载体,在教育中深化课堂教学质量,能够丰富学生的认知能力,在教育让学生得到更多的提升和发展,并且让学生学会很多的东 西和内容,并且在整个过程中,学生可以提升学生综合素养。因此在本文中,笔者结合自身的教学经验,探讨一下如何在小学语文 教学中渗透中华民族传统文化。

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