新工科背景下工程教育教学管理精细化方法分析
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刊名 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学
作者 侯兵 (吉林省教育考试院 吉林 长春 130012) 英文名 Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy 年,卷(期) 2022年,第5期
主办单位 高等教育出版社有限公司 国内刊号 CN11-5741/G4 国际刊号 ISSN: 1516-5810
入库时间 2022-11-19 10:33:09

新工科背景下工程教育教学管理精细化方法分析

摘要:精细化是现代教育教学管理的内在要求,深化精细化教学管理方法在工程教育教学中的应用,能贴合新工科背景, 提升工科教学质量。本文在阐述新工科对工程教育影响的基础上,就新工科背景下,工程教育专业精细化教学管理的具体方 法展开分析,期望能进一步提升工程教育教学管理水平,实现高素质工科技能人才的有效培养。

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