| 刊名 | 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学 | ||||
| 作者 | 贾楠 （河南省平顶山市第十四中学 467000） | 英文名 | Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy | 年，卷(期) | 2021年,第4期 |
| 主办单位 | 高等教育出版社有限公司 | 国内刊号 | CN11-5741/G4 | 国际刊号 | ISSN: 1516-5810 |
| 入库时间 | 2021-09-03 21:29:18 | ||||
摘要：目前，语文教育不仅仅是对语言开展教学活动，更是民族文化的培育。过去，初中语文教学基于不同的因素，只有少数 教师介绍传统文化，导致学生文化观念的弱化，影响了学生的全面发展。在新时期，语文教师应研究新的教学方法，运用一定有效 的手段将传统文化引进课堂，不仅提高了学生对语言的理解和认知，而且刺激了学生的学习，从而使学生们各方面的发展都得到提高。
