幼教 365 平台+家园共育促进中班幼儿行为习惯的养成
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刊名 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学
作者 马玉华 (陆军特色医学中心幼儿园) 英文名 Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy 年,卷(期) 2021年,第4期
主办单位 高等教育出版社有限公司 国内刊号 CN11-5741/G4 国际刊号 ISSN: 1516-5810
入库时间 2021-09-03 21:33:21

幼教 365 平台+家园共育促进中班幼儿行为习惯的养成

摘要:近几年来,在家园共育中运用互联网+,实现家园双方的有效互通,和家长一起成为孩子们日常行为教育的合作者、参与者、 制定者和共育者,已经成为了一种趋势。如果家庭与幼儿园在培养幼儿良好的行为习惯上达成共识,家园共育,将能促进幼儿良好行为习惯的养成。

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