“双减”政策下当代教育浅析
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刊名 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学
作者 赵丹悦 金星三 ( 延边大学艺术学院 吉林延吉 133002) 英文名 Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy 年,卷(期) 2021年,第6期
主办单位 高等教育出版社有限公司 国内刊号 CN11-5741/G4 国际刊号 ISSN: 1516-5810
入库时间 2021-12-21 16:08:47

“双减”政策下当代教育浅析

摘要:双减政策的落地标志着我国教育事业迈向了新的阶段,这一政策的推出对当代教育而言既是挑战也是机遇,无论对学生 个人发展还是学校教育改革,双减政策都给出了明确的答案,而双减政策和美育理念之间也有着千丝万缕的联系,二者相辅相成,因此对双减政策精神的贯彻可以结合美育理念从重构教学评价体系、加强教师个人素养、完善家校协同这三个方面进行。

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