探析小学数学教学中德育教育的渗透策略
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刊名 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学
作者 潘捷 (共青城市苏家垱乡中心小学) 英文名 Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy 年,卷(期) 2021年,第6期
主办单位 高等教育出版社有限公司 国内刊号 CN11-5741/G4 国际刊号 ISSN: 1516-5810
入库时间 2021-12-21 16:16:25

探析小学数学教学中德育教育的渗透策略

摘要:随着社会的快速发展,教育事业也有了很大的改进。教师不仅要教授知识,还要培养学生的德育。德育在现代教育形式 下变得越来越重要,德育对学生的发展也至关重要。在小学数学教学中,明确教育的本质,使德育更加智能。在对学生进行知识教 育的同时,可以与德育结合在一起。将德育与现代技术结合起来,充分发挥课堂的积极性,改变传统的教学模式,使学生成为课堂的主人,提高学生修养,促进数学教学的良性发展,让学生全面综合发展。

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