用问题激活小学语文阅读教学
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刊名 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学
作者 李春华(漳州高新区靖圆中心小学 363601 ) 英文名 Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy 年,卷(期) 2020年,第12期
主办单位 高等教育出版社有限公司 国内刊号 CN11-5741/G4 国际刊号 ISSN: 1516-5810
入库时间 2021-03-26 11:23:06

用问题激活小学语文阅读教学

摘要:阅读作为小学语文学习中占有非常大比重的学习项目,需要广大小学语文教师更加灵活、丰富地运用新颖、创新的教学 手段来推动学生阅读能力的提升。问题教学法很好地解决了现期发展的问题,通过问题有助于激发小学生的阅读兴趣,能够学生的 阅读活动具有更加明确的目标,促进小学语文阅读课堂效率的稳步提升。

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