| 刊名 | 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学 | ||||
| 作者 | 洪杰 高建建 徐培 （安徽信息工程学院 通识教育与外国语学院 安徽 芜湖 241000） | 英文名 | Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy | 年，卷(期) | 2021年,第7期 |
| 主办单位 | 高等教育出版社有限公司 | 国内刊号 | CN11-5741/G4 | 国际刊号 | ISSN: 1516-5810 |
| 入库时间 | 2022-03-17 15:03:33 | ||||
摘要：在知识经济时代，创新是构建人才强国的必备条件，而高等学校是培养创新人才的基地和摇篮， 肩负着重要的历史使命。伴随着党的十八大以来，我国不断提出建设新型国家，并不断出台一系列相应政 策鼓励在校学生进行创新创业。而体验教育作为当下新兴的一种授课模式，对大学生的创新能力培养有着 很好的导向作用。本文就是通过研究在原有政策的基础上，将体验教育应用于创新能力培养，从而得出有 效提高高校学生“创新能力”的方法。
