| 刊名 | 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学 | ||||
| 作者 | 林圣兰 （福建省平潭国彩学校 350400） | 英文名 | Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy | 年，卷(期) | 2021年,第7期 |
| 主办单位 | 高等教育出版社有限公司 | 国内刊号 | CN11-5741/G4 | 国际刊号 | ISSN: 1516-5810 |
| 入库时间 | 2022-03-17 15:08:35 | ||||
摘要：在当前我国深刻贯彻落实双减政策的时代背景下，作为小学语文教师，应当主动落实国家政策 要求，在课后作业设计过程中更加注重趣味性原则，布置一些能够提升学生学习体验的开放性作业，大大 降低学生的学业压力，综合提升学生的语文素养。基于这一原因，本文就双减政策下小学语文的开放性作 业设计进行了简要分析。
