| 刊名 | 文-学-研-究-文-摘 | ||||
| 作者 | 孙东启 李晓东 （北华大学师范分院 吉林省吉林市 132013） | 英文名 | Literary Research Abstracts | 年，卷(期) | 2022年,第1期 |
| 主办单位 | 中国人民大学 | 国内刊号 | CN11-5777/I | 国际刊号 | ISSN: 1674-4381 |
| 入库时间 | 2022-04-02 11:28:40 | ||||
摘要：高职院校专业师范生属于中国高等技术教育的骨干力量，为了实现最高水平的技术教育的发展，促进最高水平的技术和技术技能， 就必须有一支高素质的师范生队伍。要根据目前职业技术教育改革和发展情况，研究职业技术院校师范生生活技能发展的最佳途径，特别 是要以师德师风和师资培训为先导，增强意识和学术水平。师范生自我发展需要与激励，结合师范生专业发展的不同阶段，建立分级和针 对性培养体系，完善师范生专业评价体系，健全师范生激励专业体系，组织不同背景师范生专业团队，改善外部环境等措施，多措并举，共同打造一支高素质的师资队伍。
