| 刊名 | 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学 | ||||
| 作者 | 王凯（上海师范大学，体育学院 200030） | 英文名 | Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy | 年，卷(期) | 2020年,第12期 |
| 主办单位 | 高等教育出版社有限公司 | 国内刊号 | CN11-5741/G4 | 国际刊号 | ISSN: 1516-5810 |
| 入库时间 | 2021-03-26 11:28:49 | ||||
摘要：户外拓展训练是一种全新的体验式学习，随着课程改革的开展，大学体育教育注重“完整个体”的塑造，对传统体育课 程必须进行一系列调整。在这种背景下，户外拓展训练课程应运而生。本文使用文献资料法，实地考察法等研究方法，对学生的需 求，学校的基本场馆设施，专业教师以及拓展训练项目自身的安全性进行了全面而细致的了解。 主要运用 SWOT 分析法对高校开 展户外拓展训练课程进行综合分析，了解在开展户外拓展训练课程中可能存在的问题和阻力，并对此类问题提出一定的建议。
