刊名 | 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学 | ||||
作者 | 贾花瑞 (陕西省商洛市商州区城关街道办事处中心小学 陕西 商洛 726000) | 英文名 | Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy | 年,卷(期) | 2022年,第3期 |
主办单位 | 高等教育出版社有限公司 | 国内刊号 | CN11-5741/G4 | 国际刊号 | ISSN: 1516-5810 |
入库时间 | 2022-08-19 11:57:49 |
摘要:数学作为义务教育阶段的基础学科之一,其特有的抽象性与逻辑性很容易让小学生在学习过程中遇到困难。随着 新媒体技术的发展,越来越多的小学数学教师开始在课堂教学中利用交互式电子白板带领学生学习数学知识。本文将依据相 关研究成果与教学实践经验,从多个方面分别阐述交互式电子白板与小学数学课堂教学的融合应用。最终希望通过本文的分 析探讨,可以让广大小学数学教师在引导学生探索数学知识本质的同时将新媒体技术与课堂教学做到有效融合,从而实现数 学课堂教学效率的提升。