| 刊名 | 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学 | ||||
| 作者 | 温金龙 （吉林省珲春市第四中学） | 英文名 | Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy | 年，卷(期) | 2022年,第3期 |
| 主办单位 | 高等教育出版社有限公司 | 国内刊号 | CN11-5741/G4 | 国际刊号 | ISSN: 1516-5810 |
| 入库时间 | 2022-08-19 12:08:04 | ||||
摘要：新课程标准中，则要求通过诵读古代诗词，“有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣 与培养社会主义核心价值观。”。新课程标准不但要求学生对古诗词的积累，还要感悟和运用，要感悟和运用古诗词，首先 要理解古诗词。因此本文从古诗词积累的方法入手，来研究初中人教版古诗词积累的提升建议，为初中生的古诗词积累提供 帮助。
