“岗课赛证”综合育人典型案例
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刊名 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学
作者 潘磊 (襄阳职业技术学院) 英文名 Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy 年,卷(期) 2022年,第3期
主办单位 高等教育出版社有限公司 国内刊号 CN11-5741/G4 国际刊号 ISSN: 1516-5810
入库时间 2022-08-20 21:48:52

“岗课赛证”综合育人典型案例

摘要:“岗课赛证”综合育人,即通过融“岗”“赛”“证”要素于“课”,增强育训融通课程目标、内容等的兼容性。 高职院校需进一步更新课程理念,厘清“岗课赛证”综合育人的基本内涵。以汽车制造与试验技术专业为例,推进“岗课赛 证”综合育人,须全面把握、系统实施,通过加强宣传教育,确保政策措施深入人心;关注学生差异,增强融通课程的适应 性;优化课程供给,促进融通课程资源整合;深化产教融合,创新融通课程实施模式;完善工作机制,健全融通课程保障体 系。

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