将美育进行到底 ——例谈美育在信息技术课堂中的融合
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刊名 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学
作者 曾娜 (福建省漳州市南靖县第二实验小学 363600) 英文名 Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy 年,卷(期) 2022年,第3期
主办单位 高等教育出版社有限公司 国内刊号 CN11-5741/G4 国际刊号 ISSN: 1516-5810
入库时间 2022-08-20 21:58:00

将美育进行到底 ——例谈美育在信息技术课堂中的融合

摘要:随着素质教育的不断深化和科学技术的日臻完善,越来越多的小学信息技术教师开始重视起本门课程教学活动和 生本美育工作的综合融汇,与之有关的一系列教学理念和策略也如雨后春笋般应运而生。据此,笔者将根据自身工作经验和 有关研究成果,依托文献查阅、案例分析等方法,围绕“将美育进行到底——例谈美育在信息技术课堂中的融合”一题撰文, 并从不同角度出发提出若干策略性建议,希望可以对诸位的工作带来些许灵感和帮助

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