| 刊名 | 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学 | ||||
| 作者 | 王雅贞（福建省漳州市高新区靖圆中心小学 363005） | 英文名 | Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy | 年，卷(期) | 2020年,第12期 |
| 主办单位 | 高等教育出版社有限公司 | 国内刊号 | CN11-5741/G4 | 国际刊号 | ISSN: 1516-5810 |
| 入库时间 | 2021-03-26 11:31:18 | ||||
摘要：随着新课程改革标准的不断推进，在当下的小学数学的教育教学工作当中，我们不仅要教授学生基础的数学知识，还要 重视学生的数学核心素养培养。在核心素养的视角下培养学生审题能力，有利于帮助学生正确的理解題意，提高学生对于数学题目 的认知，帮助小学生养成良好的解题习惯。因此本文通过对当下小学数学审题能力培养的现状分析，说明了在小学数学教育教学工 作当中，培养学生身体能力的重要性，并提出了如何更好的培养学生审题能力的策略和路径。
