新课程背景下小学数学生活化教学初探
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刊名 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学
作者 罗丽彬 (共青城市苏家垱乡中心小学) 英文名 Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy 年,卷(期) 2021年,第2期
主办单位 高等教育出版社有限公司 国内刊号 CN11-5741/G4 国际刊号 ISSN: 1516-5810
入库时间 2021-05-17 08:35:54

新课程背景下小学数学生活化教学初探

摘要:伴随着时代与社会的高速发展,教育事业迎来更高的挑战,对学生的全面发展提出新的要求。让生活成为学习知识的教 材,是近年来教学改革的目标。教师在进行教学时要面向学生的实际生活。文章对小学数学教学生活化的教学思路进行了阐述,提出了小学数学教学生活化的相关策略,有一定的借鉴意义。

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