| 刊名 | 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-教-育-学 | ||||
| 作者 | 熊玲玲 （共青城市苏家垱乡中心小学） | 英文名 | Academic abstracts of Chinese universities-pedagogy | 年，卷(期) | 2021年,第2期 |
| 主办单位 | 高等教育出版社有限公司 | 国内刊号 | CN11-5741/G4 | 国际刊号 | ISSN: 1516-5810 |
| 入库时间 | 2021-05-17 08:38:27 | ||||
摘要：伴随着人们对教学事业的关注与时代的飞速发展，推动我国教育行业不断提升，融入更多科技技术有效提升了教学质量。 微课教学是一条新兴的小学数学教育道路，微课将课本中的知识点逐一分解，短小精悍的特点十分突出，作为教育从业者要在不断的实践过程中进行探索，总结整理微课对于教学的积极意义。
