如何利用“赏识教育”管理班集体
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刊名 中-国-高-等-学-校-学-术-文-摘-文-学-研-究
作者 汪红喜 (甘肃省定西市漳县武阳中学 甘肃 定西 748300) 英文名 Academic abstracts-literature research in Chinese universities 年,卷(期) 2021年,第3期
主办单位 高等教育出版社有限公司 国内刊号 CN11-5745/I 国际刊号 ISSN: 1516-5815
入库时间 2021-07-18 09:50:02

如何利用“赏识教育”管理班集体

摘要:班级管理是班主任教学任务中的重要工作,随着新课改的深入,班级管理不仅仅是包括学生的学习管理,还要关注学生在生活、 情感、心理等方面的发展。利用赏识教育进行班级管理不仅可以拉近师生间的距离,建立良好的师生关系,还有利于树立学生的自信心,激发学生的学习动力,促进学生的全面发展。

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