| 刊名 | 文-学-研-究-文-摘 | ||||
| 作者 | 单蓉 （淮安中欣实验学校 223200） | 英文名 | Literary Research Abstracts | 年，卷(期) | 2022年,第5期 |
| 主办单位 | 中国人民大学 | 国内刊号 | CN11-5777/I | 国际刊号 | ISSN: 1674-4381 |
| 入库时间 | 2022-10-09 17:02:37 | ||||
摘要：识字教学作为语文教学中的重要部分，不仅是为后续语文的学习奠定基础，同时也是培养语文核心素养的关键。 因此，语文教师必须注重识字教学的趣味性，以培养兴趣为主要的教学目的。本文就趣味识字教学在小学语文教学中的运用 作简要分析。
